Las mañanas de Jenny González Arenas comienzan mucho antes de que el sol decida imponerse en el horizonte zacatecano. Antes de ser la voz y el rostro del Sindicato del Personal Académico de la Universidad Autónoma de Zacatecas (SPAUAZ), es esposa y madre. Entre el aroma del café recién hecho y los apuros cotidianos, hay una mujer que equilibra el amor y la responsabilidad, que abraza a los suyos antes de salir a defender derechos en un escenario de pronto incierto.
Hoy, la conversación nos lleva más allá de los comunicados y los discursos. Queremos conocer a Jenny desde su esencia, desde la sensibilidad de quien ha hecho de la lucha sindical una extensión de su propio ser. ¿Cómo enfrenta los retos de ser mujer en un ámbito históricamente dominado por hombres? ¿Qué papel juega la maternidad en su visión de liderazgo? ¿Cómo se mantiene firme cuando la presión arrecia y las expectativas son exigentes?
Desde la mujer hasta la universitaria, pasando por la madre y la esposa, en esta charla buscamos el latido humano detrás de la dirigencia, el espíritu que sostiene su convicción, y la historia personal que la ha llevado a convertirse en una de las figuras clave en la defensa de los derechos sindicales en Zacatecas.
Jenny González Arenas no solo es la secretaría del SPAUAZ. Es, ante todo, una mujer con historias que contar y causas que abrazar. Hoy nos lo cuenta en primera persona:
Víctor- Doctora, buenos días, ¿Qué está pasando en la Universidad?, pero quiero preguntarle a la esposa, ¿Cómo empata, con el esposo este mundo laboral?
Dra. Jenny- Bien, es complicado, porque no es nada más la relación familiar, sino también todo el contexto laboral que viene con ello, antes de casarnos teníamos horarios afines, con una convivencia muy directa, además porque trabajabamos en el mismo centro laboral y eso provocaba que hubiera una convivencia más cercana y a partir de que decidimos asumir la lucha sindical pues ha sido muy complicado, porque los horarios comienzan a ser diferentes, porque comienza a haber una carga de trabajo que tradicionalmente no teníamos, o que antes compartimos y ahora ya no, porque compartimos muchos trabajos de investigación, proyectos académicos juntos y ahora comienza a ser diferente pero como también él es universitario, él entiende de lo que se trata, sabe de lo que estamos hablando y lejos de ser un obstáculo se convierte en un gran apoyo, porque ve las cosas como nosotros las vemos, pero también es un conflicto en el sentido de los horarios de trabajo, no tanto porque haya conflicto al interior del hogar, sino porque uno se da cuenta cómo los hombres, fuera de la dinámica familiar, los hombres del trabajo, tienden a llevar las cosas a los horarios de hombres, y no porque haya horarios de hombres y horarios de mujeres, pero si hay dinámicas de trabajo distintas, por ejemplo, los hombres son muy de decir, pues nos reunimos a las 8:00 de la noche en un restaurant para cenar, y una dice, ¿porque me debo reunir en un lugar fuera de mi horario de trabajo en un lugar que no es mi trabajo para arreglar un asunto que tiene que ver con mi trabajo?, y son estas dinámicas que más allá de las dinámicas familiares, que no son un obstáculo pero si una de mujer si dice, mi horario de trabajo es de 7:00 de la mañana a 1:00 de la tarde y después de esa hora yo tengo otras cosas qué hacer, y tengo que distribuir mis actividades a lo largo de ese día y para los hombres no, para ellos es diferente porque ellos tienen quién haga todo lo demás, ellos pueden hacer lo del trabajo a la hora que ellos quieran, y eso de repente si genera, no inconformidad dentro del ambiente de mi hogar pero si es incómodo, porque nosotras, como mujeres, si estamos mas acostumbradas a distribuir nuestro tiempo de una manera diferente, y yo creo que el primer choque que genera hacia mi dinámica familiar pues es ese, el tener que irnos acoplando a un horario de trabajo que no es el nuestro, es eso o ir acostumbrando a la gente del trabajo a decir, a ver, éste es mi horario de trabajo y lo que quieran resolver en éste horario, con toda confianza, después de eso hay reglas, y eso lo entiende uno, a lo mejor no en el ambiente laboral sino en la casa, cuando llego a la casa y me dice mi marido, es que así son los hombres, así es, y no es que esté bien o esté mal, simplemente así es, para ellos es más sencillo, y no porque hubiera conflicto pero si te ayuda a entender que es una dinámica que tiene que ver con ese tipo de patrones de conducta.
Víctor- Claro y sobre todo por nuestra parte, como pareja, es entender esa dinámica actual, la responsabilidad ya no es solo de un lado sino es compartida, y es difícil, de pronto, para el hombre comprender, entender y hasta colaborar, porque es la otra parte.
Dra. Jenny- Y más que eso, cómo lo ven los demás, por ejemplo, al interior del hogar yo no he tenido conflicto en ese sentido, mi esposo, me ayuda mucho, colabora siempre en las tareas del hogar, pero luego de repente es como, ya lo ven llevando la ropa luego es, ¿Cómo, tu haciendo eso?, él lo ve normal, pero a lo mejor el resto del colectivo no lo ve así.
Víctor- Bien la esposa ya está, ahora es el turno de la mamá, ¿Qué hace la mamá?
Dra. Jenny- Bueno, yo biológicamente no soy madre, mi esposo si tiene un hijo con quien he convivido desde muy pequeño, y que si bien es cierto no me ve como su mamá sí como una figura importante en su vida, hay que decirlo, si para nosotros fue complicado, el tema de la transición de la docente a la secretaría general, porque fue en el momento en el que hijo, transita de ser estudiante de preparatoria a ser estudiante foráneo, porque él decide irse a estudiar fuera de la Zacatecas, entonces fueron momentos en donde hubo muchos cambios para todos y más para un joven que está iniciando una carrera, ya sus estudios profesionales en un lugar muy distinto al lugar en el que creció, pues obviamente que es complicado y el saber que de repente quien funge y ha estado en su vida tampoco va a estar dedicándole el tiempo a su papá, porque estaba quedándose solo, porque finalmente su hijo se estaba yendo, creo que fueron unos meses muy complicados, pues para él fue muy difícil, pero supimos sobrellevarlo, pasó su crisis de alguna manera cordial porque pudimos organizarnos, coordinarnos y estuvimos ahí para el hijo, que dicho sea de paso, es una persona, para su edad, muy maduro, además de que es muy noble, y eso le genera la necesidad de hablar las cosas, para ser un adolescente de esta época, es diferente porque no se guarda las cosas, si de pronto me habla y me dice, sabes qué, me siento mal, estoy preocupado, sabes qué, esto me estresa, etc. Eso me ayuda a la fecha, que no lo estamos abandonando, porque al menos él tiene la confianza de hablarlo con nosotros, como todo joven verdad, y claro, habrá cosas que se guarde, habrá cosas que solo le dice a su papá y a mí no, y en ese sentido hemos aprendido a sobrellevar esa parte, porque para nosotros fue importante el hecho de que no estuviera aquí a partir de todo lo que se generó con este cambio, porque a lo mejor si él hubiera estado estudiando aquí en Zacatecas, en estos momentos no sé qué estaría pasando, y al menos a nosotros si nos da tranquilidad, no saber que está lejos, porque eso duele, pero si preferible que esté donde está porque está aislado de toda esa actividad, y donde está, él está contento, está disfrutando, está aprendiendo y emprendiendo su camino y no está envuelto en toda esta negatividad.
Víctor- Bien Doctora y ahora la mujer, hay un libro que se llama mujeres que corren entre lobos de la autora Clarissa Pinkola Estés, psicóloga, que ya se lo compartiré, Correr entre lobos, ¿De pronto se siente así?
Dra. Jenny- Yo no me sentía así, la verdad, no escuchaba los discursos feministas y decía, pues sí yo creo que hay mujeres que se sienten así, mujeres que lo viven y que lo padecen pero honestamente, a lo largo de toda mi vida profesional yo nunca sentí ese trato, en el espacio en el que yo me desenvuelvo como docente de la universidad, cuando yo llego a dar clases, el concurso, en esa ocasión fueron puras mujeres no hubo hombres que compitieran por las materias que yo estaba compitiendo y sería por eso que yo no sentí que hubiera un trato diferente, hasta que llego aquí, es justo en el espacio en el que se supone que tomamos decisiones a donde llegué, porque fue un proceso democrático etc. Es aquí en donde empieza uno a sentir ese tipo de actitudes y claro, que es extraño porque comienza uno a chocar con personalidades de las que se esperaba uno de todo menos el trato misógino que se está recibiendo y los discursos que, decimos, bueno estamos en una universidad pública, se supone que somos las personas que estamos haciendo investigación, innovación que estamos dando el ejemplo a la sociedad de muchas cosas y de repente darnos cuenta que la mentalidad de muchas de esas personas es diferente, refiriéndonos a quien conduce, porque no es un ambiente en el que se sienta en el común de los profesores pero si ya en los espacios de toma de decisiones, ciertas actitudes que a lo mejor una no percibe como misóginas, pero cuando ya sales de ahí y empiezas a analizar todo lo que pasó si dices, cómo, ¿Así hubieran tratado a un hombre? Y la conclusión es que, claro que no, nos tratan así porque somos mujeres.
Víctor- Y ahí viene el 8 de marzo, y yo veo que la mujer ha ganado mucho terreno en muchos aspectos sobre todo en los lugares de toma de decisiones y si observo, como bien dice Usted, ese trato diferencial de los hombres, pero luego resulta preocupante porque también pasa entre mujeres y si bien es cierto, no se ha logrado lo que a lo mejor muchas mujeres han querido en la actualidad, pero se ha avanzado, y creo que es respetable y de algún modo nos involucra a nosotros los hombres en ese actuar respecto del caminar parejo, juntos haciendo cosas, apoyándonos en las inteligencias de unos y de otras juntos y debo decirlo, hay inteligencias que asustan y asustan al hombre, en todos los ámbitos, y cuando eso sucede hay una máxima en psicología que dice, cuando se acaba el argumento, lo que sigue es la violencia, y en este caso hay quienes lo hacen de manera indirecta o digamos subliminal pero también hay quienes lo hacen de forma física y ante este escenario su equipo, cómo está, cómo están, trabajan cómodas, sienten ese límite si lo hay, quién lo pone y cómo lo libran.
Dra. Jenny- Si ha sido complicado por la misma manera en que llegamos aquí, la forma en que se conforma el comité ejecutivo del sindicato es representativa, depende de los votos que se obtengan en la votación es la manera en que se va a integrar el comité ejecutivo y entonces, en primer lugar, la forma en que ganamos que la diferencia fueron dos votos, invariablemente eso fue mayoría y eso de acuerdo al estatuto, mandata que debe ser uno de cada planilla y luego tiene que ser uno y uno, un hombre una mujer y así sucesivamente, y entonces cosa curiosa, todas las mujeres somos parte del mismo equipo, de la misma planilla de la misma lucha y todos los hombres son parte de otra, entonces eso hace todavía más compleja esta situación y siempre ha habido muchos comentarios como “mujeres juntas ni difuntas” y cosas así por el estilo, pero la realidad es que nosotras, a pesar de no conocernos, no todas, o a haber convivido desde hace buen tiempo, hay compañeras que si tienen esa amistad de mucho tiempo atrás, la verdad es que a muchas de ellas yo vengo conociéndoles sobre la marcha del conflicto sindical que tuvimos con el comité ejecutivo pasado, hemos aprendido a trabajar juntas a fortalecernos, a estar siempre allí unas para otras en un ambiente muy solidario y muy participativo, con diferencias claro, como todas personas y que nadie está obligada a pensar como los demás, porque somos libres, y como no estamos acostumbradas a que nadie nos diga qué hacer, entonces, esto nos lleva a manifestarnos a expresar nuestros puntos de vista y eso muchas veces nos ayuda, porque no estamos sometidas a esa presión de que estoy en un lugar en el que no quiero estar pero me tengo que aguantar porque ya estoy aquí, sin que lo decimos, lo desahogamos y seguimos trabajando, pero si, la resistencia la encontramos afuera, donde efectivamente hay muchas mujeres que dijeron, “es que cómo va dirigir al sindicato una mujer”, si las mujeres no podemos hacer eso y son las mismas mujeres quienes lo dicen y luego la parte del entorno masculino, los comentarios que hacen y la manera en que una tiene que cuidar y ser prudente en la manera en que se dirige a los demás pero hay muchos, sobre todo hombres que no cuidan la parte en que se dirigen hacia nosotras, entonces si hay comentarios en los que menosprecian lo que estamos haciendo o que menoscaban la capacidad de decisión que tenemos o que pareciera que ellos si saben cómo hacer las cosas y nosotras no, y ante eso, nosotras decimos, pues adelante, tuvieron la oportunidad y no lo hicieron o bien pues buscar la oportunidad como nosotras lo buscamos, por lo pronto nosotras somos quienes estamos aquí y nosotras vamos a tomar las decisiones como nosotras creamos que es lo mas conveniente para la lucha.
Víctor- Si, y a lo largo de la historia sabemos que quien administra un hogar es la mamá la mujer, nosotros nos convertimos en proveedores, pero actualmente ya es diferente, sin embargo, hay quienes todavía comulgan con ese pasado, y eso de libertad abre el escenario para Jenny la universitaria, ¿Donde inicia este mundo de la universidad para Jenny?
Dra. Jenny- Yo empecé en la universidad desde la prepa, pero mi papá es docente de la universidad, mi papá es universitario jubilado, maestro de la preparatoria tres de Fresnillo, entonces, prácticamente el conocimiento de lo que es la universidad lo veíamos y vivíamos en la casa todo el tiempo.
Víctor- Hace un momento hablabas de que en el grupo hay libertad, y tocante a eso, Libertad, independencia y autorespeto, Donde están esos valores o entre valores y derechos.
Dra. Jenny- Regresándonos un poco a la parte en que decía que nosotras no nos habíamos sentido así, en la casa nunca hubo diferencias, a pesar de que mi mamá no trabajaba, fuera de casa, porque efectivamente en aquellos momentos las condiciones salariales de los maestros universitarios y el nivel de vida en el país era diferente, el poder adquisitivo era distinto, mi mamá a pesar de que tenía una profesión decide quedarse en casa, una vez que tuvo a sus tres hijos, ella se quedó en la casa y efectivamente mi papá fue el proveedor, entonces para nosotros nunca hubo, a pesar de eso, esta diferencia de que los hombres hacían una cosa y los hombres otra, realmente nosotros hacíamos lo mismo fuera hombre o mujer y nunca hubo esa diferencia, y además mi papá siempre tuvo esa mente abierta, donde nos enseñó a tomar nuestras propias decisiones y sobre todo a asumir la responsabilidad de nuestras propias decisiones, decisiones que para muchas personas les causaba sorpresa, y para nosotros entraba dentro de nuestra propia normalidad, por ejemplo, a un niño niña de 5, 7, 8 años lo llevan a misa y la primera comunión, para nosotros era, quieres ir o no, no, no quiero, ok, entonces asuma las consecuencia de lo que está decidiendo, y eso nos formó de una manera muy independiente, no estar sometidos a que alguien nos dijera qué hacer, entendiendo, claro, el rol que nos toca jugar en la sociedad y que hay lugares en los que una puede ser libre, que puede una ejercer esa libertad pero que esa libertad está sujeta a reglas y responsabilidades, esa parte nos queda perfectamente clara, pero eso fue lo que nos inculcaron desde casa.
Víctor- Sí, un padre adelantado a su tiempo como por ahí debe haber más, en donde veían ese futuro que ahora recobra actualidad, pese a esa nula tecnología que ahora tenemos.
Dra. Jenny- Nosotros, mis hermanos y yo, crecimos rodeados de libros, mi papá tenía cuartos llenos de libros, leía y nos explicaba en qué trataba o consistía un libro, y en aquel entonces la librería universitaria estaba en un local muy grande y había un bono de libros para los maestros y nosotros desde muy pequeños nos llevaba a la librería y nos soltaba y decía, váyanse a leer, divertirse y claro elegir nuestras lecturas.
Víctor- Eso pareciera cosa mínima, pero creo que no, porque ahora cobra relevancia y me refiero al lugar que ahora ocupa Jenny, todo ese bagaje cultural, ese cotidiano, ese no desconocimiento de la cercanía de un libro, y lo que el libro contiene y cómo lo adquiero y luego como lo replicó en mi ahora entorno y en mi cotidianidad, ¿y por qué lo menciono?, porque las personas allá afuera, desconocemos esta parte de las personas que como Jenny están en los puestos donde se toman decisiones, y por eso queda en entredicho las capacidades para ejercer su cargo, y hablando, tal vez no de Jenny, pero si del ser humano, de la mujer que ha trascendido en el tiempo, pero que además se ha formado, no es como que de repente aquí estoy, y aquí viene otra pregunta ¿En dónde inicia o nace ese espíritu combativo de Jenny?
Dra. Jenny- Pues yo digo que siempre, si les preguntamos a mis papás van a decir, pues toda la vida fuiste así, no sería raro, un maestro, una vez me preguntaba, de los maestros más antiguos de la universidad aún en activo, me preguntaba que si sabía yo de las consecuencias de lo que estaba haciendo y lo que implicaba para mi familia y tocante a lo de la familia me quedé pensando y dije, es que si alguien sabe quién soy y lo que soy es mi familia y yo creo que no esperarían otra cosa de mí y al contrario, extrañarían si no hiciera lo que ahora estoy haciendo y me dice, ah y entonces ¿estás consciente que eso les puede llegar a afectar? Y respondí que sí pero que también estoy consciente de saben de lo que soy capaz de hacer, entonces me dice ah bueno entonces cuenta con mi apoyo y estoy satisfecho, en ese momento yo lo asimile, como es maestro de aquellos años en que mi papá era universitario, y que ahora tiene hijos que son, más o menos de mi edad, pues lo ve desde esa perspectiva, no desde la perspectiva de un docente universitario sino de un padre de familia de hijos que ahora son universitarios y que están inmiscuidos en todo esto, y entonces yo lo veo que se siente como satisfecho porque finalmente, ellos saben, mis papás la persona que crearon, la persona que educaron, creo que si a alguien le queda claro pues es a ellos, por eso cuando me preguntas que cuando empieza, mis papás van a decir que desde toda la vida.
Víctor- Creo que deben estar satisfechos sin embargo no dejan de ser papás, y están preocupados diciendo hija ¿Cómo estás? ¿Qué haces?
Dra. Jenny- ¿Y estás bien, duermes bien, ya comiste?
Víctor- Jenny, ¿Dónde están los pilares de tu administración? ¿En quién te descansas? ¿Con quién te arropas?
Dra. Jenny- Yo creo que primero en mi familia, en mi hogar, en mi esposo y en mi papá y mi mamá, son yo creo que las personas más cercanas a todo esto y después en mis compañeras, las que están todos los días aquí conmigo, que realmente nunca me han dejado sola, que me sorprende la capacidad que tienen de escucharme, de no juzgar y de apoyar todo lo que estamos haciendo, de proponer, porque yo si estoy convencida de que si no fuera por ellas y por un grupo de personas con quienes construimos el proyecto, muy probablemente no estuviéramos haciendo todo lo que estamos haciendo.
Víctor- Bien y entonces ahí entramos en las alianzas y las lealtades ¿Qué hay de éstas?
Dra. Jenny- Las alianzas, en un primer momento se estableció que iban a ser en aras de lograr un proyecto colectivo que ayudara a rescatar al sindicalismo universitario de una manera en que dejara de estar sometido a la administración central de la misma rectoría y que mientras estuviéramos convencidos de eso, entonces podíamos seguir trabajando juntos, pero que en la medida en que se nos pidiera que hiciéramos cosas con las que nosotros ya no estuviéramos de acuerdo, porque violentaba, precisamente esos principios de este proyecto, pues que ahí se iba a terminar esa alianza, y yo creo que las lealtades, más que a las personas es al proyecto, a lo que queremos construir, a que estamos conscientes que a estas alturas del partido la universidad ya no aguanta otro rectorado como en el que estamos atravesando y que muy probablemente el sindicato no hubiera aguantado otra gestión como la que se estaba viviendo, y hasta cierto punto nosotros entendemos que es normal lo que está sucediendo, en el sentido en que teníamos que tener resistencias al cambio, hay gente que no conoce otro tipo de universidad, hay gente que ingresó a la universidad cuando ya era lo que es a horita, un grupo de personas en el poder que lo único que hacen es cambiar de sillas, un sindicato que para lo único que servía era solo para otorgar préstamos a los docentes, que era una extensión de la rectoría, incluso ahorita hay personas que dicen, oiga y ¿El sindicato se va a cerrar? Haber, es que lo que eta en huelga es la UAZ, el sindicato está funcionando de manera normal, entonces la lealtad tiene que ser a eso, al proyecto que se está construyendo que inició y no a las personas.
Víctor- Jenny, hay un fenómeno que se está viviendo actualmente, la capacidad de convocatoria, cómo se logra ese poner en la mesa, de algún modo organismos ajenos a la universidad sin embargo en la misma línea de la educación, me refiero a las secciones 34 y 58 del magisterio estatal y los demás sindicatos que se adhieren al movimiento, ¿Cómo se logra eso?
Dra. Jenny- Realmente no sé si tenga que ver con que todos tenemos un objetivo común, que es la defensa de nuestros derechos a partir de nuestras diversas realidades o si hay algo más allá afuera que finalmente es lo que nos llamó a unirnos, no vamos a decir una fuerza externa, no, pero es como una especie de enemigo común, que es el que finalmente nos une, yo creo que en estas luchas nos queda claro que la unidad es fundamental, pero nosotros entendíamos la unidad como la unidad de nosotros los universitarios y estábamos encerrados en nuestra capsulita de cristal, en donde los demás sindicatos era así como que ah sí hay háganse bolsas, nosotros somos esta cosa extraña de la universidad en donde nosotros vamos a desarrollarnos solos y aislados y es donde nos damos cuenta que efectivamente que perdimos como universidad la brújula, porque la universidad tiene un compromiso social, tiene una responsabilidad social y no podíamos estar en esa burbujita de cristal, cuando nosotros establecimos contacto con los otros sindicatos, hubo respuesta, y hubo diálogo y hubo apertura y hubo comunicación, pero no fue tampoco inmediata, fue un proceso de que iniciamos la gestión de mandar comunicados de apoyo, de establecer líneas claras de comunicación, para que ellos vieran que efectivamente que la gestión del sindicato era distinta, ahora yo creo que la coyuntura tanto nacional como la estatal como interna de la universidad nos llama a sentarnos y a platicar de alguna manera, porque pareciera que todos al mismo tiempo nos estábamos buscando, no fue que Jenny González les dijera, hey vengan, vamos a platicar al sindicato, los invitamos, claro que no, yo creo que fue en algún momento que triangulamos información y coincidimos en lo que teníamos y era necesario platicar, ellos tienen una problemática muy particular pero cuando la vemos en la generalidad, son las mismas problemáticas, la precarización del sector docente, la falta de atención de quien tiene la responsabilidad de atender la problemática, el usar los recursos para otra cosa que no sea precisamente para atender las necesidades del sector y si lo vemos así, en la generalidad es lo mismo, tenemos los mismos problemas.
Víctor- Y efectivamente, el tema de las escuelas públicas, de algún modo es o son quienes envían a los estudiantes a la universidad a terminar su formación académica, pero ¿Si no están las bases?, yo de pronto escucho a maestros licenciatura que se quejan de sus alumnos que no leen, que no trabajan y dicen, es que la preparatoria, es que la secundaria, es que la primaria, y hoy curiosamente, yo soy de la idea de que nada es por casualidad, se está impulsando un proyecto de un puente elevado, con una inversión importante y de pronto a los maestros no se les paga porque no hay dinero, es un poco la incongruencia, como decías hace un momento, quién tiene la responsabilidad de hacerlo, pues no lo está haciendo y ahí el tener esa coincidencia que se da en un momento, histórico, porque están sentados hablando de los mismo, no es como que, yo quiero y yo también, se me antoja como que de pronto eso pasó en algún momento pero hoy no.
Dra. Jenny- Y nos habla también de principios y prioridades, para nosotros la prioridad es una y es muy clara, y es la defensa de lo poco que nos queda de derechos y cuando el gobierno decide por ejemplo en el caso de destinar recursos a la construcción de un puente elevado que finalmente no va a resolver un problema de toda la sociedad, sino nada más de unos cuantos, pues esas son sus prioridades, en el caso de la universidad, cuando vemos que la prioridad es pagar una burocracia universitaria muy costosa, en lugar de atender problemas esenciales de los docentes es también lo que nos habla de prioridades y esto es todavía más irónico, porque esa burocracia dorada, de la universidad, forma parte de ese sector docente, pero llevan tanto tiempo sentados en esa silla que se les olvida que son parte de esta comunidad.
Víctor- La universidad de Sinaloa, no hace mucho acaba de perder su autonomía, actualmente la Universidad Autónoma de Zacatecas está en ese riesgo, ¿El sindicato observa eso?
Dra. Jenny- Nosotros lo que vemos es que, el riesgo está en que nosotros tenemos la autonomía y no supimos que hacer con ella, ese es el problema, es como un niño que se le da algo y no sabe qué hacer con eso y se vuelve loco, eso es lo que está sucediendo en éste momento, quien dirige la universidad habla de autonomía sin entender lo que implica verdaderamente el ser autónomos y la autonomía nos sirvió para generar una crisis económica al interior de la universidad de más de tres mil setecientos millones, la autonomía nos sirvió para que un rector pudiera incrementar su mandato, lo que nunca había pasado en la historia, violentando toda la normatividad interna y amparándose en la autonomía, la autonomía nos sirvió para que hubiera un proceso electoral virtual, cuando en la vida se había presentado y que ni siquiera está legislado, para que el candidato a la rectoría con su solo voto pudiera llegar a la rectoría, sin tener opositores, para eso nos ha servido la autonomía y es lamentable, cuando la realidad es que la autonomía bien hecha, bien utilizada, bien aprovechada puede servirnos para cosas mucho más productivas que esto.
Víctor- Históricamente el Gobierno del Estado de Zacatecas ha querido apropiarse de la Universidad, con endeudamiento, con favores, te doy y no me regreses nada etc. Acuerdos solo entre dos personas, la autonomía tiene que ver con algo, tiene que ver con, qué quiero hacer y cómo lo quiero hacer.
Dra. Jenny- Qué tipo de Universidad queremos construir, qué tipo de alumnos queremos formar, qué tipo de profesionistas le vamos a ofrecer a la sociedad zacatecana, qué tipo de investigaciones vamos a realizar, como investigadores desde nuestros laboratorios para generar qué conocimientos para la sociedad, ese es el problema, no es la autonomía para que un grupo de personas se apoderen de la universidad y hagan con ella lo que quieran.
Víctor- La autonomía, por decirlo de algún modo, la tiene la rectoría, la pregunta es, el sindicato ¿Tendría que hacer alguna propuesta, ahorita que están las mesas de negociación, para salvaguardar la autonomía de la Universidad?
Dra. Jenny- Yo creo que sí, precisamente ese es el papel de los sindicatos, el no dejar que la rectoría o quien dirige la universidad, asuma un rol de autocracias, un rol de aquí nada más yo mando y de que entienda que son necesarios los contrapesos y que tenemos que construir, de manera conjunta, el tipo de universidad que queremos, yo creo que esto no es nuevo, por muchos años, esto no es nuevo ni es solo de ésta administración, creo que desde hace más de veinte años, los rectores dijeron, es que el sindicato que se ocupe de lo laboral y la rectoría tiene que ocuparse de lo académico, de lo científico, de lo cultural, y eso es un error, porque al final del día, todo lo que hagamos en la universidad tiene que ver o va a tener implicaciones laborales, si yo creo un nuevo programa, eso va a tener implicaciones laborales, si yo cambio los horarios de trabajo, eso va a tener implicaciones laborales, si yo cambio maestrías o posgrados en donde el número de alumnos está condicionado por un lineamiento federal, eso va a tener implicaciones laborales, entonces, el haber aislado la parte sindical de la construcción académica de la universidad, es lo que precisamente nos tiene en esta situación, porque violentamos muchos derechos laborales, so pretexto de un proyecto académico que desafortunadamente tampoco está dando los resultados para la sociedad zacatecana que nosotros quisiéramos que estuviera dando.
Víctor- Bien, y para ir cerrando esta entrevista que de antemano agradezco su tiempo, ¿Y el STUAZ? ¿Dónde está?
Dra. Jenny- Nuestro sindicato hermano, desafortunadamente creo que muchas cosas se han pervertido en el camino, y no es responsabilidad de quienes forman parte del sindicato, si no de quienes lo dirigen, quienes lo han dirigido, a nosotros nos sorprendía, al principio de la gestión, leer notas de otros líderes sindicales, por ejemplo, del STUAZ, donde exigían lo que ahora nosotros estamos exigiendo, por ejemplo, la información del ISSSTE, y mientras ellos estaban gritando nosotros estábamos callados, y ahora que nosotros estamos gritando, los compañeros del STUAZ están callados, porque su dirigente sí lo ha decidido, y yo creo que en el momento en que nos como sindicatos asumamos una coordinación, porque al final del día, tan importante es el sector estudiantil, como importante es el sector docente como importante es la parte administrativa, entonces, el día que nos coordinemos en esa lucha, yo creo que muchas cosas van a cambiar, entonces, mientras el STUAZ siga viéndonos como si fuéramos el gran enemigo, lo digo por su dirigencia porque ni siquiera son los compañeros porque ellos no son los que toman las decisiones, sino que es quien los dirige quien las asume, pues esto es lo que va a seguir pasando, nos tienen divididos, nos tienen atomizados, y eso es lo que le conviene a quien dirige, que la sociedad esté dividida.
Víctor- Entonces ¿Ahí hay mano del Rector?
Dra. Jenny- Claro, hay una relación de la Secretaría General con el Rector en donde ella negocia a título personal, independientemente de la decisión del gremio, mayoritariamente el gremio acepta lo que estoy haciendo, porque hay controles, para nadie es un secreto que son familias las que hay en el STUAZ, por la misma forma de contratación que ellos tienen, ellos necesitan una firma para poder ingresar al sindicato para poder ingresar a hacer suplencias etc. Y está bien, es legítimo, ellos así lo decidieron en su momento, pero el control es muchísimo mayor, ellos actúan de manera corporativa, pero eso no significa que todos estén conformes y yo creo que, volvemos al punto, en una universidad pública se vale pensar diferente, se vale opinar diferente, debemos respetar a quienes así lo hacen, pero yo creo que independientemente del camino que escojamos para lograr los objetivos, al final los objetivos son los mismos, que la universidad salga a flote.
Víctor- Entonces, sin pretender cambiar el eslogan, ¿Universidad para los universitarios?
Dra. Jenny– Así debería de ser, y si nos coordinamos lo podemos lograr, yo creo que aquí el ejercicio que se hace afuera, cómo es posible que podamos coordinarnos con otros sindicatos en otros rubros de la educación, en otros niveles educativos y al interior de la universidad los dos sindicatos que existimos, nos tenga divididos, pero eso es loque le conviene a quien los dirige.
Víctor- Dra. Jenny González Arenas, secretaria del SINDICATO DEL PERSONAL ACADÉMICO DE LA UAZ, muchísimas gracias por la entrevista y finalmente ¿Algo que quiera agregar?
Dra. Jenny- No sé qué, realmente, pues fue diferente, muchas gracias.
Víctor- yo si le voy a pedir algo, un mensaje a esas mamás, a esos papás que están con esa zozobra de que tengo aquí a mi hijo todo el día qué le pongo a hacer, hay jóvenes que dicen, es que mi maestro quiere conectarme en línea, que hago, digo que sí, ¿Qué hago?
Dra. Jenny– Con relación a los papás y mamás, que tienen a sus hijos en casa, lo más importante que pueden hacer por sus hijos, es quitarles el celular y darles un libro, ahora si literal, de lo que sea, porque nos hace falta, precisamente, salir de esa dinámica en que nos hemos metido en la que todo lo sabemos, por lo que pasa en las redes sociales y los invitaría a que se acerquen a sus maestros que están en huelga, a sus maestros que están en guardia, platiquen con ellos, porque es muy importante conocer de manera directa la problemática que les aqueja, no es un capricho, no es una huelga política, como lo dice el rector, es un tema de defender lo poco que nos queda, porque mientras más permitamos que se nos siga quitando, más precarizados vamos a estar, y la universidad es cíclica, es una de las grandes bondades que tiene nuestra universidad, hoy estamos aquí y mañana vamos a ser los jubilados de los futuros profesores que se están formando a horita en nuestras aulas y al menos que tengan la certeza, los jóvenes, de que lo que estamos haciendo ahorita, es por defender el derecho que van a tener ellos, de estar en una universidad pública en buenas condiciones, porque si de algo estamos conscientes nosotras que estamos aquí, es que hubo otros maestros, otras generaciones de maestros que lucharon por los derechos que ahora nosotros estamos, pues perdiendo, porque esa es la tristeza de esta situación, sabemos de lo que implica para la capital y para muchos municipios lo que la universidad esté cerrada y sabemos lo que implica para muchos padres y madres de familia tener a sus hijos ahí, pero también sabemos que muchos padres y madres de familia, en sus espacios son sindicalizados o pertenecen a algún sindicato en gobierno o también son maestros de algún nivel educativo y que yo creo que de alguna manera entienden por lo que estamos pasando y apelaríamos a esa empatía, porque tenemos que tratar de recuperar eso, la solidaridad que la universidad perdió de hace muchos años con la sociedad y si ahorita, nosotros les estamos pidiendo solidaridad, tengan la certeza de que el día de mañana cuando alguien más lo solicite, estaremos ahí como sindicato, para apoyarlos y lo correcto sería que como universidad también.
Víctor- Doctora, muchísimas gracias por mi parte es todo y como egresado de la Universidad y teniendo una familia universitaria gracias, y creo que esta charla con la persona, con el ser humano, creo que a la gente le va a cambiar su perspectiva, porque se darán cuenta de que si hay alguien interesada en resolver.
Dra. Jenny- Pues, muchísimas gracias.
Facebook: Víctor De LA Brecha
VICTOR HUGO GARCÍA / Tercera Fuerza / Zacatecas, Zac. / Febrero 22 de 2025
