Un 40 por ciento de los planteles que reportaron daños y saqueos durante el ciclo escolar 2021 – 2022, no ha podido regresar por los daños, informó la Secretaría de Ecucación del Gobierno del Estado.
De 450 planteles educativos reportados, el 60% de ellos ya ha sido atendido con recursos, mientras que el 40% restante está a la espera de ser apoyado.
Algunas escuelas no pudieron comenzar desde el pasado lunes 14 de febrero con las clases totalmente presenciales, ya que algunas siguen sufriendo de carencias en servicios básicos.
La pandemia del Covid-19 y los robos que sufrieron, provocó mucho deterioro en las escuelas, por lo que no pudieron comenzar con clases presenciales.
«Al inicio del ciclo escolar que regresamos de manera presencial se reportó un total de 450 planteles, y efectivamente por la ausencia de personal prácticamente por dos años, algunas de ellas se deterioraron porque no tuvieron mantenimiento y algunas otras fueron saqueadas», aceptó el funcionario.
«Tenemos instituciones algo deterioradas por el vandalismo, hemos estado pidiendo el apoyo en el caso de la zona metropolitana al municipio de la capital que es donde más planteles tenemos para que estén pendientes y nos auxilien de manera preventiva con estos planteles».
Al menos el 10% de los alumnos todavía sigue con clases en línea ya que sus escuelas no estaban en condiciones de recibirlos por la falta de servicios como agua y luz eléctrica. «En esta semana ya tenemos un 90% del total de los alumnos y esto es debido a que algunas instituciones educativas no regresaron por la falta de servicios básicos”.
Son 495 mil estudiantes ya en las aulas, y el resto se espera que se vayan incorporando conforme sus escuelas sean rehabilitadas.
