- ** Bajo el lema de «uno somos todos y todos somos uno» organizaron cuatro marchas en la Ciudad.
- ** El tráfico vehicular en el centro de la ciudad está desquiciado.
San Luis Potosí, S.L.P. / Marzo 23 de 2023.- A pesar de las amenazas de que la SEGE les descontará el día, maestros de todo el estado, afiliados a la Sección 26 del SNTE, se vieron en la necesidad de salir a la calle como protesta porque el gobierno de Ricardo Gallardo “no ha hecho su tarea”, así lo considera el profesor Juan Carlos Bárcenas Ramírez, secretario general del sindicato. El tráfico en el centro de la ciudad ha sido desquiciado y en las laterales de Salvador Nava a la altura de la calle Nicolás Romero, hasta el centro.
El dirigente sindical explicó que hacen uso de un derecho de manifestación y de reclamo por los temas pendientes y organizaron varias marchas en diferentes puntos de la Capital potosina, desde las 8:00 horas de este jueves, que culminarán frente a Palacio de Gobierno, por el incumplimiento de acuerdos establecidos en minutas, la poca voluntad para cubrir y cumplir con los compromisos que desde antes de la llegada de este gobierno estaban establecidos y que lo hacen a pesar de las amenazas y hostigamiento del Gobierno del Estado.
Narró que existe una falta de respeto al sindicato y a su autonomía, que ha llegado al grado de atacar la unidad sindical y lo calificó de grave, cuando los maestros siempre han privilegiado el diálogo. Lamentó el constante acoso laboral que los trabajadores de la educación ya no están en condiciones de soportar.
Entre el incumplimiento enumeró el pago de salarios desde el 2022 a pesar de que la federación le ayuda a la Secretaría de la Educación, el pago de las becas a los hijos de los trabajadores, el pago de fondos y fideicomisos que pertenecen a los trabajadores de la Sección 26 y hay una serie de reclamos de jubilados y pensionados, entre otros puntos que hoy entregarán al gobernador Ricardo Gallardo y con una postura muy clara del magisterio.
Las malas prácticas no están en el sindicato o en los maestros, sino en la Secretaría de Educación, si algo hemos hechos, “es hablar de transparencia, de procesos abiertos, de diálogo abierto y de construcción de acuerdos, pero la parte que le toca a la SEGE no la ha cumplido y “un día dice que sí y al otro que no”.
“Nos han dicho que hay gente que quiere provocar, no somos vándalos y le pido a la autoridad a responder a las demandas y que no quiera infiltrar gente para generar destrozos y sería muy desafortunado que así lo hicieran. Estamos haciendo lo que nos corresponde, haciendo la tarea que nos toca y reiteramos nuestro compromiso con la sociedad de atender a los alumnos con todo el cariño que tenemos los maestros con la educación y con los alumnos.
Organización de las marchas:
Bajo el lema de “Uno somos todos y todos somos uno” partieron de 4 lugares estratégicos. Primer punto de reunión, la Politécnica se marchó rumbo a la SEGE y de ahí a la Plaza de Armas por la calle de Coronel Romero. En este punto se concentraron maestros de Educación Indígena, Normales, Delegación DIII1 (SEGE) Organización II, Organización VII con sus respectivos niveles, Inicial, Preescolar, Primaria, Secundarias Generales, Secundarias Técnicas, Educación Física y Urse.
El segundo punto de reunión fue en la Plaza de Armas, donde se concentraron jubilados del ISSSTE, jubilados de Telesecundarias y jubilados homologados.
En el tercer punto de reunión, la Alameda Juan Sarabia frente al Museo del Ferrocarril, llegaron maestros de la Organización IV, Organización III, Organización I, con los niveles de Educación Básica, Inicial, Preescolar, Primaria, Secundarias Generales, Secundarias Técnicas, Educación Física, Urse, con sus respectivas organizaciones. El recorrido fue por la Plaza del Mariachi, la calle Los Bravo, hasta la Plaza de Armas.
El cuarto punto de reunión, Alameda Juan Sarabia, frente al Cine Alameda marcharon los de la Organizaciones V, VI y VIII con los niveles de Educación Básica, Inicial, Preescolar, Primaria, Secundarias Generales, Secundarias Técnicas, Educación Física, Urse, Telesecundarias, Nivel Medio Superior, Nivel Superior Tecnológicos y se desplazaron por un costado de la Iglesia del Carmen, rumbo a la Catedral hasta llegar a la Plaza de Armas, donde gritaron “Uno somos todos y todos somos uno”.
Pliego petitorio
A la llegada a palacio y sin acceso a los medios de comunicación, el dirigente de los maestros entregó un pliego petitorio con 20 puntos y prefirió mantenerse sin dar declaraciones; sin embargo, en sus reclamos y exigencias, pidieron la renuncia del secretario General de Gobierno Guadalupe Sánchez y del titular de Educación Juan Carlos Torres Cedillo. El documento entregado al Gobierno del Estado cita: Como a la fecha continúan las autoridades educativas violentando los derechos de maestras y maestros, exigimos:
1.- Respeto a la representación, unidad y autonomía sindical de la Sección 26 del SNTE, como el representante legítimo y legal de los trabajadores de la Educación en San Luis Potosí. Con base en Toma de Nota del 1° de febrero de 2022.
2.- Pago inmediato del adeudo de $127 millones de pesos de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado al Fideicomiso FOPRESYR.
3.- Pago inmediato de los adeudos de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado a los diversos fondos y fideicomisos (FIVITE, FERPTE, FOMAPO, FART, FAOBEH) que son el patrimonio de los trabajadores de la Educación de San Luis Potosí.
4.- Pago del adeudo a prestaciones minutadas como logro sindical, destacando becas para hijos de los trabajadores, subsidio a preparatorias por cooperación, bono de actuación de homologados.
5.- Pago inmediato de prestaciones minutadas para beneficio de trabajadores jubilados como el bono de calidad de vida y bono del Día del Jubilado.
6.- Pago inmediato de los salarios que se adeudan a los trabajadores de la educación, algunos de los cuales tiene un retraso hasta de 7 meses. Lo anterior violenta el plazo de 45 días para reconocer el pago de salarios, establecido en la ley de coordinación fiscal.
7.- Trámite y autorización de licencias sin goce de sueldo por articulo 43 y 51, sin límite de tiempo, ya que es un derecho de los trabajadores de la educación establecido en la Constitución, además la normatividad no limita la acumulación de autorizaciones de dichas licencias.
8.- Trámite y autorización de acuerdos presidenciales, cambio de actividad, establecidos en la ley del ISSSTE como un beneficio para salvaguardar la salud de sus derechohabientes.
9.- Atención y solución inmediata al pliego de demandas del nivel de Educación Indígena, nivel de Telesecundaria y del nivel de Normales, IEIPE y UPN.
10.- Trámite y autorización en tiempo y forma de interinatos, en el área docente y área administrativa, lo cual está afectando el servicio en los centros escolares.
11.- Entrega inmediata de los materiales educativos, didácticos y de apoyo, que se utilizan como herramientas de trabajo para el nivel de Educación Indígena.
12.- Reconocimiento a través de minuta y pago del T6 para los trabajadores de Telesecundaria y homologación de las 6 horas.
13.- Autorización y asignación de presupuesto para iniciar el programa de jubilación digna para los trabajadores agremiados de la Sección 26.
14.- Revisión de los procesos de admisión docente, promoción a horas adicionales, promoción vertical y promoción horizontal que se establecen en la Ley General del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros, los cuales deberán realizarse en apego a la normatividad vigente de forma transparente y equitativa. Además, gestionar los recursos necesarios ante la instancia federal para incrementar el presupuesto que se asignará a la promoción horizontal 2023, lo que permitirá beneficiar a más participantes.
15.- Actualización de los bonos estatales en sincronía con el incremento de la negociación nacional SEP – SNTE.
16.- Cubrir de forma inmediata las vacantes docentes que se presentan en los centros escolares de los diferentes niveles educativos, ya que se está afectando el servicio y atención de los educandos.
17.- Exigimos un trato digno y respetuoso, por parte de los funcionarios públicos que se desempeñan en cargos directivos dentro de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado, evitando la discriminación racial y el acoso laboral.
18.- Mejorar la infraestructura, equipamiento, asignación de más personal y construcción de la Clínica de Tercer Nivel del ISSSTE.
19.- Mejorar las condiciones del convenio del servicio médico del IMSS para el nivel de telesecundaria y consolidación del seguro de gastos médicos, que se cubre de manera bipartita entre la parte patronal y la base trabajadora.
20.- Evitar las malas prácticas de la autoridad educativa con respecto al pago de la nómina fuera de tiempo y forma de los trabajadores de los diferentes niveles educativos, en específico del nivel de Telesecundaria, lo que se considera un daño patrimonial a la economía del trabajador.
El sindicato selló el pliego argumentando que “somos una organización sindical respetuosa de nuestro marco constitucional, nos reservamos el derecho de ejercer todos los recursos legales, sociales, políticos y pacíficos pero enérgicos a nuestro alcance, con el propósito de garantizar el pleno respeto al empleo, certeza laboral y a la dignidad de los trabajadores de la educación, a sus pagos y prestaciones, así como a exigir el cumplimiento institucional de acuerdos, convenios, minutas y respuestas realizadas con la autoridad del Estado, toda vez que tenemos la total disposición de integrar una mesa de nivel resolutivo.
Tolerancia de 30 minutos
Después de la reunión que sostuvieron con el Secretario General de Gobierno, el dirigente de la Sección 26 del SNTE declaró: «no podemos tolerar más en la Secretaría de Educación a Juan Carlos Torres Cedillo. Necesitamos a un secretario que esté apegado con los maestros y con los alumnos”.
Bárcenas comentó que solamente otorgó 30 minutos como tiempo máximo para que el Gobierno del Estado salde al menos el 50% de la deuda que mantiene que los maestros, como prioridad, se determinó el pago del adeudo de $127 millones de pesos de la Secretaría de Educación de Gobierno del Estado con el Fideicomiso FOPRESYR.
«Más de 30 mil trabajadores que hicimos presencia aquí en San Luis Potosí para hacerle ver al gobernador Ricardo Gallardo Cardona nuestra inconformidad», concluyó Bárcenas Ramírez.
Boletín del “Gobierno del Cambio”
El Gobierno del Estado giró un comunicado de prensa alrededor de la una de la tarde, en el cual menciona que siempre ha privilegiado el diálogo, pero que en este caso no hubo un acuerdo previo para actividades sindicales, por lo que la inasistencia de docentes es injustificada.
Informó que este jueves 23 de marzo, cerca de un 40 por ciento de las escuelas del Estado no brindaron servicios educativos por la falta de maestros, quienes fueron convocados a un evento sindical, lo que causó que niñas, niños y adolescentes fueran los más afectados, así como las madres y padres de familia, quienes interpusieron quejas ante la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (SEGE).
El titular de la dependencia, Juan Carlos Torres Cedillo, manifestó que miles de alumnos vieron interrumpidas sus clases, lo que representa una afectación a sus derechos, que, aseguró es prioridad de la autoridad estatal.
“A través de la dependencia se lleva la inspección y revisión a las escuelas para poder detectar las faltas de los maestros, no sólo para efectos de aplicación de normativa, sino con el propósito de dar seguimiento a la educación de los menores”, dijo el funcionario estatal.
En el boletín, Torres Cedillo dejó en claro que el gobierno siempre ha privilegiado el diálogo, pero en este caso no hubo un acuerdo previo de actividades sindicales, por lo que la inasistencia de los trabajadores de la educación es injustificada y, por lo tanto, como dependencia debe aplicarse la normativa vigente.
Aquí el desarrollo completo de la manifestación:
