Jóvenes Rechazan el Mote de “Generación de Cristal”

  • ** Este día se conmemora el Día Internacional de la Juventud.

San Luis Potosí, S.L.P. / Agosto 12 de 2022.- El Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática presentó números sobre los jóvenes en nuestro país, en el marco del Día Internacional de la Juventud que se conmemora este 12 de agosto., l denominada como “la generación de cristal”, jóvenes potosinos rechazaron este mote al afirmar que hoy enfrentan más desafíos que generaciones pasadas.

Lamentaron que temas como la inseguridad, crisis económica y falta de empleo, son las grandes preocupaciones que hoy están enfrentando, aunado a que apenas poco más de la mitad tiene acceso a Internet, el resto no, de acuerdo con las cifras presentadas por el Instituto.

El INEGI destacó cifras como las siguientes:

En 2020, de acuerdo con el Censo de Población, en México había 37.8 millones de personas de 12 a 29 años, lo que representa 30 % del total de habitantes del país. La distribución de la población joven, según sexo, mostró paridad entre hombres  con 49.8 % y mujeres con el 50.2. Por grupos de edad, el mayor porcentaje fue para quienes tienen entre 15 y 19 años con 28.6 %.

Los datos permitieron estimar que en México había 35.2 millones de viviendas particulares, en 60.8 % de éstas residía al menos una persona joven. En estos hogares, el 91.0 % contaba con un teléfono celular, 55.3 % tenía acceso a internet y 40.3 %disponía de computadora, laptop o tablet.

Cabe destacar que en 34.7 % de las viviendas donde reside al menos una persona joven, en 21.4 millones contaban con computadora, laptop o tablet, teléfono celular e internet de manera simultánea.

Las actividades que realizan las personas jóvenes usuarias de internet son las que tiene que ver con las redes sociales. De los 35.3 millones de jóvenes que utilizan internet, 96.1 % interactuaron en las redes sociales, siendo las más populares WhatsApp, Facebook, Instagram, Messenger y YouTube.

Finalmente, se detalló que un 74.6 % consultó tutoriales sobre temas de interés y 42.7 % lo ocupó como una herramienta para complementar su educación.