“Llegué a Chile de cuerpo entero. Pasión, nostalgia, tristeza, esperanza, deseos, sueños rotos, pero no deshechos, ofensas, saberes acumulados, en las innúmeras tramas vividas, disponibilidad para la vida, temores, recelos, dudas, voluntad de vivir y ▸▸▸ NOTA COMPLETA
Miguel Andrés Brenner Facultad de Filosofía y Letras, UBA 2023 A MODO DE INICIO En los últimos años ha habido un notable aumento de los movimientos políticos de derecha en varias partes del mundo. Obvio, ▸▸▸ NOTA COMPLETA
“La historia es objeto de una construcción cuyo lugar no está constituido por el tiempo homogéneo y vacío, sino por un tiempo pleno, ‘tiempo – ahora’.” [1] Tanto los términos descolonización y liberación podrían significar ▸▸▸ NOTA COMPLETA
Miguel Andrés Brenner Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires Marzo de 2023 Dios de amor, muéstranos nuestro lugar en este mundo como instrumentos de tu cariño por todos los seres de esta ▸▸▸ NOTA COMPLETA
ARGENTINA CAMPEÓN MUNDIAL DE FÚTBOL Nota aclaratoria inicial. Si bien el texto, que a continuación se presenta, sobreabunda en categorías académicas, para una lectura más ágil y de divulgación, obvia las normas APA – Asociación ▸▸▸ NOTA COMPLETA
¿Qué es la verdad que decimos enseñar? o de la Muerte de la conciencia de verdad[i] Brenner, Miguel Andrés Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires Octubre de 2022 QUE TIRE ▸▸▸ NOTA COMPLETA
Atentado contra la señora vicepresidenta de la nación, doctora Cristina Fernández de Kirchner. En las redes sociales (digitales), no en los grandes medios sociales de comunicación, desde los sectores de la derecha argentina, circula profusamente ▸▸▸ NOTA COMPLETA
PRÁCTICA DE LA DIDÁCTICA CRÍTICA DE LOS DISCURSOS OFICIALES O ALGUNOS CONSIDERANDOS SOBRE LA FUNDAMENTACIÓN DE LA RAM1 Este brevísimo texto es elaborado a solicitud de un colectivo docente autoconvocado de la Provincia de Misiones, ▸▸▸ NOTA COMPLETA
BREVÍSIMO RESUMEN “Cumbia villera y pedagogía” es un texto que pretende ser polémico. Se plantea un fenómeno musical de Argentina (que trascendió a mi país) en el contexto de exclusión social, mientras que se hace ▸▸▸ NOTA COMPLETA
¿EDUCADOR/EDUCANDO, EDUCANDO/EDUCADOR? ¿ORGANIZACIÓN O COMUNIDAD? ¿VALE LA DICOTOMÍA? Miguel Andrés Brenner Facultad de Filosofía y Letras Universidad de Buenos Aires, Argentina Marzo de 2022 “Mientras el progresismo boga por la ampliación de derechos, el neoliberalismo ▸▸▸ NOTA COMPLETA
Vouchers educativos. Algo muy trillado, puesto en el tapete como nuevo Miguel Andrés Brenner Facultad de Filosofía y Letras Marzo de 2022 ¿Menos Estado y más libertad? ¿O qué? Hablemos de los vouchers educativos ▸▸▸ NOTA COMPLETA
** Habilidades blandas en la escuela pública o de la exclusión pedagógica de las mayorías populares. “Hay dos panes. Usted se come dos. Yo ninguno. Consumo promedio: un pan por persona.” Nicanor Parra. La expresión ▸▸▸ NOTA COMPLETA
En Argentina, hoy, se reitera el espíritu del capitalismo neoliberal pedagógico, dentro de un entramado electoralista, que llega a la exageración de tornar medidas pedagógico didácticas en materia de decisión judicial, debido a la puja ▸▸▸ NOTA COMPLETA
Cuando se describe la cuestión de la presencialidad 2021(*) en la escuela en toda Nuestra América, generalmente, la problemática que se presenta es similar, con matices: protocolos, conectividad, elementos sanitarios, infraestructura adecuada, desigualdades, etc. Pero, ▸▸▸ NOTA COMPLETA
“No puedo ser profesor si no percibo cada vez mejor que mi práctica, al no poder ser neutra, exige de mí una definición. Una toma de posición. Decisión. Ruptura. Exige de mí escoger entre esto ▸▸▸ NOTA COMPLETA
Hacia una pedagogía de los desposeídos Gestar un currículo vivo que no se inmole en el altar de la normativa Autores: Brenner, Miguel Andrés y Pranich, Gabriel Presentamos dos escrituras, un mismo sentido: somos deseo ▸▸▸ NOTA COMPLETA
El presente texto se da dentro del marco de la Articulación por la Educación Pública en América Latina, del portal Insurgencia Magisterial, México. Son tres los interrogantes que se presentan, a modo de una entrevista: ▸▸▸ NOTA COMPLETA
De la muerte del debate público. Recuerdo a inicios de la década de los años setenta del siglo pasado, cuando hacía poco estaba cursando la carrera de sociología, en la entonces Facultad de Filosofía y ▸▸▸ NOTA COMPLETA
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